绩效倍增教育技术:绩效倍增促进班帮助企业解决九大问题,并在趋势中实现绩效增长
浏览:299 时间:2021-9-2

在新的经济常态下,企业的经营环境越来越复杂,在企业层面和员工个人层面都存在许多发展问题。在这个大变革的时代,企业管理者如何快速掌握新的理念、工具和方法,将“管理和控制”转化为“赋权”,从而激发员工的智慧和创造力,为企业带来持续的绩效增长?随着绩效的增长,越来越多的企业管理者将希望寄托在对原有绩效管理模式的不断优化和改进上,在绩效管理模式优化和改进的基础上采取行动,试图推动组织管理模式的不断演进。的确,绩效管理模式自诞生以来,在推动企业目标战略方面发挥了非常重要的作用。随着绩效管理的推进,他们开始发现传统的绩效管理模式不能正确评价员工的价值,不能从根本上提高他们的敬业度,激发他们的积极性和积极性。此时,致力于帮助企业解决管理失败、开发失败、销售失败、培训失败、接单困难、员工管理困难、成长停滞、成本控制困难、绩效问题等九大管理难题的绩效倍增推广课程应运而生,成为许多企业“逆势而上”的关键法宝,深受企业管理者的欢迎和喜爱。绩效倍增推广课程是绩效倍增教育技术CEO段在成熟的领导行动学习和绩效倍增推广技术实践应用的基础上开发的一门绩效倍增课程。作为《赢在行动学习》、《促动-激活团队能量的领导力新法则》和《培训落地促动师》的作者,段先生拥有20年的组织学习和发展经验、10年的企业咨询经验和10年的促进组织绩效倍增的经验,在各个领域培养了数万名推广人员和企业管理者。她认为,激励技术是一套基于心理和行为的对话过程和框架,使管理活动变得简单。管理者的日常活动包括各种形式的对话。例如,召开战略会议等高层多人对话行为和安排绩效任务等常规团队对话行为需要设计基于人类心理和行为规则的对话过程,绩效倍增提升过程可以从企业战略梳理、企业文化建设、领导力提升和团队授权等方面实现企业转型升级和绩效逆向成长。传统的培训课程侧重于对名师的崇拜、鸡血培训和游戏教学,与此不同的是,在兴奋过后,“没什么可学的”,更不用说产出和计划了。绩效倍增课程关注企业的实际问题,联系团队的智慧,伴随行动的改进,设定使命/愿景/价值观,设定战略/模式/人心,设定组合/目标/流程,并通过召开高效且富有成效的推广会议,帮助团队提炼关键问题并重建新的增长点。工业